Page 30 - Demo
P. 30


                                    30CEMER AKADEM%u0130E%u011flenceden Daha Fazlas%u0131Cemer olarak %u00e7ocuklar%u0131n fiziksel, bili%u015fsel ve sosyal geli%u015fimlerini destekleyen oyun alanlar%u0131 tasarlamay%u0131 kendimize misyon edindik. Bu do%u011frultuda, oyun de%u011ferini art%u0131rmak i%u00e7in saha testleri, bilimsel ara%u015ft%u0131rmalar ve veri analizlerine dayanan bir yakla%u015f%u0131m benimsedik. %u0130%u015fte bu s%u00fcrecin detaylar%u0131 ve elde etti%u011fimiz somut veriler:12 %u015eEH%u0130R20 PARK500 %u00c7OCUK1000 EBEVEYN800 %u00c7OCUK%78%30mod%u00fcler t%u0131rmanma yap%u0131lar%u0131n%u0131n ve kayd%u0131raklar%u0131n daha fazla ilgi g%u00f6rd%u00fc%u011f%u00fc tespit edildi.do%u011fa temal%u0131 oyun alanlar%u0131n%u0131n daha fazla ilgi %u00e7ekti%u011fi %u00e7ocuklar%u0131n yarat%u0131c%u0131l%u0131k seviyelerini art%u0131rd%u0131%u011f%u0131 rapor edildi.%65%25%50%45EN1176 ve ASTM gibi g%u00fcvenlik standartlar%u0131na uygun tasar%u0131mlar%u0131m%u0131z, 15 farkl%u0131 kriter %u00fczerinden test edilmi%u015ftir. Bu testler, oyun alanlar%u0131n%u0131n yaln%u0131zca g%u00fcvenli de%u011fil, ayn%u0131 zamanda %u00e7ocuklar%u0131n %u00f6zg%u00fcrce ve uzun s%u00fcre oyun oynayabilecekleri bir ortam sundu%u011funu g%u00f6sterdi.Grup oyun istasyonlar%u0131nda ge%u00e7irilen s%u00fcre, %u00e7ocuklar%u0131n sosyal etkile%u015fim d%u00fczeylerini %50 oran%u0131nda art%u0131rd%u0131.Temal%u0131 oyun gruplar%u0131nda oynayan %u00e7ocuklar%u0131n hayal g%u00fcc%u00fc kullan%u0131m%u0131nda %45%u2019lik bir art%u0131%u015f g%u00f6zlemlendi.Denge oyunlar%u0131nda %u00e7ocuklar%u0131n, denge becerilerinde %25%u2019lik bir iyile%u015fme kaydedildi.
                                
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34