RGSS 501
Logo

CMR BEAVER | Ahşap Oyun Parkları / Ahşap Heykeller

RGSS 501

Ahşap Heykeller

Ürün Bilgileri

Ölçüler (G x U x Y):2.55 x 3.75 x 1.45m
Yaş Grubu:3-12 yaş
Kapasite:64
Düşme Yüksekliği:1.45 m
Güvenlik Alanı:28.30 m²

Aktiviteler

Denge
Emekleme
İş Birliği
Oturma
Tırmanma
Etkileşim
Etkileşim
Etkileşim
Tırmanma
İş Birliği

Beceri Kazanımları

Fiziksel
Bilişsel
Sosyal
Duyusal
Product

Ahşap Oyun Heykeli - RGSS 501 'BARKY'

RGSS (Robinia Group Sculpture Series), doğadan ve çevresel dokulardan ilham alan, heykelsi formlarla tasarlanmış oyun serisidir. Her bir parça, bulunduğu mekâna uyum sağlayan bir hikâye anlatır ve çocukları sadece oynamaya değil, keşfetmeye, hayal kurmaya ve kendi maceralarını yaratmaya davet eder. RGSS oyun alanları, bir oyun çerçevesinden çok daha fazlasıdır; şehir peyzajında birer sanat eseri gibi yükselir, hem çocukların hem yetişkinlerin ilgisini çeker ve bulundukları alanı benzersiz bir deneyim mekânına dönüştürür. Kullanılan
ahşaplar, doğal dokularıyla oyun alanlarına estetik bir değer katar ve çevreyle uyumlu, davetkar bir atmosfer oluşturur.

rgss-501-render-rgss-501-top.jpg

CMR BEAVER | Ahşap Oyun Parkları / Ahşap Heykeller

RGSS 501

Ahşap Heykeller
Robinia Ahşap

Robinia Ahşap

Avrupa menşeli sert ağaç türlerinden biri olan Robinia, yüksek yoğunluğu ve sıkı lif yapısı sayesinde çürüme, böceklenme ve mantar oluşumuna karşı doğal direnç gösterir. Bu özelliği sayesinde kimyasal işlem gerektirmeden uzun ömürlü kullanım sunar ve sürdürülebilir bir malzeme olarak öne çıkar.

Ahşap

Ahşap

Tasarımlarımızda estetik ve dayanıklılığı bir araya getiren Iroko, Sapelli ve Larex gibi birinci sınıf ahşap türleri kullanılmaktadır. Afrika Teak'i olarak bilinen Iroko, yüksek yağ oranıyla çürümeye ve dış etkenlere karşı doğal direnç göstererek park ekipmanlarında uzun ömürlü kullanım sağlar. Afrika Maunu olarak tanınan Sapelli, sıkı lif yapısı ve yüksek mekanik direnciyle formunu yıllarca korurken, Larex (Ladin/Melez) ise reçineli yapısı sayesinde suya ve neme karşı üstün dayanıklılık sunar. Bu ahşapların doğal mukavemeti, dış mekânın zorlu koşullarına karşı ürünlerimize hem zamansız bir zarafet hem de yapısal sağlamlık katmaktadır.

Boya

Boya

Robinia ahşabın kendine has güçlü dokusunu ve doğal zarafetini korumak için tasarlanan bu uygulama, verniksiz doğal görünümüyle ağacın nefes almasına olanak tanır. Yarı şeffaf yapısı sayesinde ahşabın karakteristik damarlarını ve dokusunu kapatmak yerine daha belirgin hale getirerek estetik bir derinlik katar. Çevre dostu formülü, ağır metal veya kurşun içermemesi sayesinde özellikle insan ve doğa temasının yoğun olduğu alanlarda güvenli bir kullanım sunar.

Cemer

CMR BEAVER | Ahşap Oyun Parkları / Ahşap Heykeller

RGSS 501

Ahşap Heykeller
RGSS 501_GUVENLIK.jpg
ÖN GÖRÜNÜŞ
YAN GÖRÜNÜŞ

*Maksimum Düşme Yüksekliği      Gösterilen ölçüler cm cinsindendir

Cemer

CMR BEAVER | Ahşap Oyun Parkları / Ahşap Heykeller

RGSS 501

Ahşap Heykeller
Logo

Asılma

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Çekme

El ve parmak kaslarını kullanarak yazı yazma, kesme, düğme ilikleme gibi küçük ve hassas hareketleri içerir. Nesneleri kavrama ve kontrol etme yetisi sağlar.

Logo

Çevirme

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Denge

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Dönüş

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Emekleme

El ve parmak kaslarını kullanarak yazı yazma, kesme, düğme ilikleme gibi küçük ve hassas hareketleri içerir. Nesneleri kavrama ve kontrol etme yetisi sağlar.

Logo

Engelli

Başkalarının duygularını anlama ve kendi duygularını tanıma yetisidir. Sosyal ilişkilerin sağlıklı kurulmasına yardımcı olur.

Logo

İş Birliği

Başkalarının duygularını anlama ve kendi duygularını tanıma yetisidir. Sosyal ilişkilerin sağlıklı kurulmasına yardımcı olur.

Logo

Etkileşim

Çocukların hayal gücünü kullanarak taklit ve canlandırma yoluyla oynadığı oyunlardır. Rol yapma, sosyal-duygusal gelişimi destekler.

Logo

İtme

El ve parmak kaslarını kullanarak yazı yazma, kesme, düğme ilikleme gibi küçük ve hassas hareketleri içerir. Nesneleri kavrama ve kontrol etme yetisi sağlar.

Logo

Kayma

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Koşma

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Ses-Ritm

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Oturma

Ortak bir hedefe ulaşmak için başkalarıyla uyum içinde çalışmayı kapsar. Takım çalışması ve iletişimi destekler.

Logo

Rol Yapma

Çocukların hayal gücünü kullanarak taklit ve canlandırma yoluyla oynadığı oyunlardır. Rol yapma, sosyal-duygusal gelişimi destekler.

Logo

Salınım

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Sallanma

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Sosyalleşme

Ortak bir hedefe ulaşmak için başkalarıyla uyum içinde çalışmayı kapsar. Takım çalışması ve iletişimi destekler.

Logo

Süzülme

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Tırmanma

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Zıplama

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Akıl Yürütme

Çocuğun karşılaştığı engelleri aşmak için düşünmesini, denemesini ve çözüm üretmesini içeren zihinsel bir beceridir.