RGIS 105
Logo

Multiplay Oyun Parkları / İlk Adım Oyun Alanları

RGIS 105

İlk Adım Oyun Alanları

Ürün Bilgileri

Ölçüler (G x U x Y):0.50 x 1.00 x 1.25m
Yaş Grubu:2-5 yaş
Kapasite:1
Düşme Yüksekliği:0.60 m
Güvenlik Alanı:8.00 m²

Aktiviteler

Denge
Salınım

Beceri Kazanımları

Fiziksel
Bilişsel
Sosyal
Duyusal
Product

ŞEHİR SERİSİ - RGIS 105 'Kız Kulesi '

Kız Kulesi’nin ikonik silueti, motorsiklet formuyla birleşerek dinamik ve eğlenceli bir oyun objesi oluşturuyor. Denizle kurulan bağ, hareketli sürüş hissiyle desteklenerek çocuklara özgür bir oyun deneyimi sunuyor. Kent simgesi, bu kez mobil bir oyun aracına dönüşüyor.

rgis-105-render-rgis-105-pers-2.jpg

Multiplay Oyun Parkları / İlk Adım Oyun Alanları

RGIS 105

İlk Adım Oyun Alanları
3 Aşamalı Boya

3 Aşamalı Boya

Metal parçalar, 3 aşamalı boya proses ( kumlama ve astar )kaplamalı ST 37 çelikten oluşur. Kumlama ve solvent içermeyen çinko astar kaplama ve elektrostatik toz boya uygulaması, aşırı hava ve UV koşullarına karşı dayanıklıdır.

Yay

Yay

Eibach marka çelik yaylar, park zıpzıpları gibi dış mekân oyun ekipmanlarında yüksek esneklik ve dayanıklılık sunar. Özel alaşımlı çelikten üretilen bu yaylar, yoğun kullanıma ve değişken hava koşullarına karşı uzun ömürlü performans sağlar.

Boya

Boya

Ahşabın kendine has güçlü dokusunu ve doğal zarafetini korumak için tasarlanan bu uygulama, verniksiz doğal görünümüyle ağacın nefes almasına olanak tanır. Yarı şeffaf yapısı sayesinde ahşabın karakteristik damarlarını ve dokusunu kapatmak yerine daha belirgin hale getirerek estetik bir derinlik katar. Çevre dostu formülü, ağır metal veya kurşun içermemesi sayesinde özellikle insan ve doğa temasının yoğun olduğu alanlarda güvenli bir kullanım sunar.

Cemer

Multiplay Oyun Parkları / İlk Adım Oyun Alanları

RGIS 105

İlk Adım Oyun Alanları
Logo

Asılma

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Çekme

El ve parmak kaslarını kullanarak yazı yazma, kesme, düğme ilikleme gibi küçük ve hassas hareketleri içerir. Nesneleri kavrama ve kontrol etme yetisi sağlar.

Logo

Çevirme

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Denge

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Dönüş

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Emekleme

El ve parmak kaslarını kullanarak yazı yazma, kesme, düğme ilikleme gibi küçük ve hassas hareketleri içerir. Nesneleri kavrama ve kontrol etme yetisi sağlar.

Logo

Engelli

Başkalarının duygularını anlama ve kendi duygularını tanıma yetisidir. Sosyal ilişkilerin sağlıklı kurulmasına yardımcı olur.

Logo

İş Birliği

Başkalarının duygularını anlama ve kendi duygularını tanıma yetisidir. Sosyal ilişkilerin sağlıklı kurulmasına yardımcı olur.

Logo

Etkileşim

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

İtme

El ve parmak kaslarını kullanarak yazı yazma, kesme, düğme ilikleme gibi küçük ve hassas hareketleri içerir. Nesneleri kavrama ve kontrol etme yetisi sağlar.

Logo

Kayma

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Koşma

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Ses-Ritm

Çocuğun çevresini duyu organlarıyla algılayıp anlamlandırması sürecidir. Dikkat, odaklanma ve öğrenme için temel oluşturur.

Logo

Oturma

Ortak bir hedefe ulaşmak için başkalarıyla uyum içinde çalışmayı kapsar. Takım çalışması ve iletişimi destekler.

Logo

Rol Yapma

Çocukların hayal gücünü kullanarak taklit ve canlandırma yoluyla oynadığı oyunlardır. Rol yapma, sosyal-duygusal gelişimi destekler.

Logo

Salınım

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Sallanma

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Sosyalleşme

Ortak bir hedefe ulaşmak için başkalarıyla uyum içinde çalışmayı kapsar. Takım çalışması ve iletişimi destekler.

Logo

Süzülme

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Tırmanma

Çocuğun yürüme, zıplama, tırmanma gibi büyük kas gruplarını kullanarak gerçekleştirdiği fiziksel hareketlerdir. Bu beceriler, denge ve koordinasyon gelişimi için temeldir.

Logo

Zıplama

Denge, hareket ve vücut farkındalığıyla ilgili duyusal sistemleri harekete geçiren uyarılardır.

Logo

Akıl Yürütme

Çocuğun karşılaştığı engelleri aşmak için düşünmesini, denemesini ve çözüm üretmesini içeren zihinsel bir beceridir.